• blad nr 7
  • 9-4-2011
  • auteur D. Hollander 
  • Redactioneel

 

Een boze leraar

De toestand is erger dan wat er elke dag in de kranten staat. ‘Alleen klagen over de beroerde taalbeheersing van leerlingen is goedkoop wanneer we weten dat de doorsneeleraar ook gaten in zijn vakkennis heeft en nauwelijks de tijd en de ruimte neemt (of krijgt) om zich bij te scholen. Academisch geschoold? Een uitzondering. En juist die geschoolden gaan nu met pensioen. Het weglekken van kennis en ervaring uit het onderwijs is een ramp.’
Zo motiveert Graa Boomsma het verschijnen van zijn boekje Uit de school. Barre ervaringen van een bevlogen docent. Boomsma (1953) is schrijver en staat sinds 2002 als docent Nederlands op een middelbare school. Hij tettert er lekker op los in deze bundel columns, die voor een deel in het weekblad De Groene Amsterdammer hebben gestaan. Een voorbeeld: ‘Ik sta nergens meer van te kijken sinds ik in 2002 in het middelbaar onderwijs terechtkwam. En toch zou ik elke dag weer moeten schrikken van het niveau (van de doosneeleerling en van te veel docenten). In vergelijking met veertig jaar geleden – toen ik zelf de laatste jaren van de hbs doorliep (ik ben nog van vóór de ‘Mammoet’, de wet die de teloorgang van het voortgezet onderwijs inzette) – is het niveau gekelderd. De ulo van vroeger is meer dan de havo van nu, al weet ik dat ik nu appels met peren vergelijk. Het vwo haalt het niet bij de oude hbs en het gymnasium heeft het havo-niveau van tien jaar geleden. Wie vindt dat ik overdrijf moet de eindexameneisen van toen en nu maar eens vergelijken.’
Hij behandelt onderwerpen als de mode van de literaire thrillers, het prestatieloon, bijbaantjes van leerlingen en het leerplein: ‘Wie als beginnend docent een tussenuur heeft en argeloos het leerplein op loopt zal zich bijna doodschrikken: tussen het geblèr, gehang, geren en gegoogle (hyves, facebook, msn, etc.) door fluisteren de dames de laatste roddels in het oor van hun buurvrouw en hangen jongens tegen de muur in de buurt van het toilet. Een wonder dat ze geen sigaret of joint roken.’
Boomsma’s belangrijkste aanbeveling: de lerarenopleidingen uit de mallemolen van het competentiegericht leren halen en daar ervaren docenten aanstellen die weten hoe ze vakkennis moeten overdragen en die didactisch doorkneed zijn.

{BON}
Gratis exemplaar

Onder de lezers van het Onderwijsblad worden vijf exemplaren verloot van het eind vorige maand verschenen Uit de school. Wil je hierop kans maken, stuur dan vóór vrijdag 15 april een mail met je naam, adres en woonplaats naar OnderwijsPas@aob.nl onder vermelding van ‘Uit de school’.

{noot}
Uit de school. Barre ervaringen van een bevlogen docent, door Graa Boomsma, 112 pagina’s, ISBN 9789046809860, 12,50 euro, uitgeverij Nieuw Amsterdam.

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.