• blad nr 4
  • 26-2-2011
  • auteur R. Sikkes 
  • Commentaar

 

Rutte, de rugzakrover?

De 300 miljoen euro bezuinigingen op passend onderwijs stonden afgelopen najaar al in het regeerakkoord. Toch werd pas begin februari echt duidelijk wat het kabinet zich daarbij voorstelde: een heel nieuw stelsel voor de leerlingzorg. Wat neerkomt op een grote ingreep in het onderwijs met allemaal nieuwe samenwerkingsverbanden. Tegelijkertijd is het een gigantische bezuinigingsoperatie die duizenden banen gaat kosten en de kwaliteit van de zorg enorm aantast. Geen wonder dat het druk was op de manifestatie 9 februari in Nieuwegein. Geen wonder dat de bezuinigingen een stevig politiek item zijn geworden voor de verkiezingen van de Provinciale Staten.
Het erge is echter dat dit kabinet niet naar argumenten luistert, zoals vorige week in de Tweede Kamer duidelijk werd. Hoe kun je nu een nieuw stelsel invoeren en daaraan voorafgaand snijden in de zorg, vroegen de oppositiepartijen in een scherp debat aan CDA-minister Van Bijsterveldt. Als alternatief wilde de hele onderwijssector – bonden en werkgevers – graag het geld voor prestatiebeloning inzetten om de bezuiniging te voorkomen. Dat leek de oppositie ook een goed idee. Maar er klonk een stelselmatig njet van Marja van Bijsterveldt. Alternatieven voor de bezuinigingen? Niet mogelijk, zo staat het in het regeerakkoord, zo gaan we het doen. En als het nieuwe zorgstelsel er niet zou komen, dan nog gaan de bezuiningen door.
VVD-premier Rutte liet ook een njet horen toen de hele oppositie – 74 mannen en vrouwen sterk - hem vroeg of hij dan ruimte kon geven voor alternatieven. Hij kwam niet naar de Tweede Kamer en wilde ook geen ruimte bieden. Het regeerakkoord is heilig. Wil Rutte dan echt als de grote rugzakjesrover de geschiedenisboekjes ingaan?

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.