- blad nr 17
- 30-10-2010
- auteur J. van Aken
- de Vereniging
Groene Golf neemt school over
Het wordt waarschijnlijk een basisschool, waar ze met een aantal jonge collega’s de lessen zullen waarnemen, vertelt Mohammed Bakouri (29). Het signaal dat de Groene Golf daarmee afgeeft, is dat jonge docenten nodig zijn. “Maar je krijgt alleen meer studenten op de lerarenopleidingen als je goed beleid voert”, stelt Bakouri. Hij is docent motorvoertuigentechniek op de Gooise Praktijkschool in Hilversum. Als lid van de Groene Golf, de actiegroep van jonge leraren binnen de AOb, fungeert hij als klankbord voor woordvoerder Tim Bartlema. Ook hielp hij bij het opstellen van het manifest.
Verbeterde lerarenopleidingen is een van de punten uit het manifest van de Groene Golf. “Er zijn goede lerarenopleidingen, maar ze zijn niet allemaal van hetzelfde niveau”, drukt Bakouri zich diplomatiek uit. Op de opleidingen zou meer aandacht moeten zijn voor de rol van werknemer. “Als je jonge collega’s vraagt waarom ze geen lid zijn van de bond merk je dat ze heel weinig van hun rechten weten. Vaak worden mensen pas lid als ze al in de problemen zitten en dan is het te laat.”
Jongensdingen
Een ander doel, meer diversiteit, sluit bij de opleidingen aan. De scheefgroei tussen de sekses in het onderwijs maakt vooral voor jongens verschil, denkt hij. “Een goede leraar is een goede leraar, maar kinderen spiegelen zich ook aan hun docent. Het is bekend dat een vrouw heel anders met een groep omgaat dan een man. Vooral voor jongens is dat moeilijker omdat ze niet echt ‘jongensdingen’ kunnen doen.” Ook vindt Bakouri het jammer dat er weinig allochtonen voor de klas staan. “Het beeld is dat er op pabo’s vooral geknutseld en gepunnikt wordt, terwijl afgestudeerden van de pabo juist pedagogisch heel sterk ontwikkeld zijn. Pabo’s zouden wat aan de beeldvorming moeten doen.”
Bij het begin van hun loopbaan hebben jonge leraren behoefte aan betere startersbanen. Startende docenten in het voortgezet onderwijs hebben in het eerste jaar 20 procent minder lestijd. De Groene Golf streeft naar 10 procent minder lestijd in het tweede jaar en wil deze regeling ook voor het basisonderwijs. Daarnaast moet de kwaliteit van de begeleiding omhoog. “We willen dat startende docenten goed begeleid worden door ervaren docenten, niet door iemand die toevallig een paar uur over heeft.” Ook streeft de groep naar kleinere klassen voor alle docenten. “Met meer tijd per leerling gaat de werkdruk omlaag”, verklaart Bakouri.
“We bekijken hoe we deze punten hoog op de agenda krijgen bij hogescholen, politiek en vakbond”, zegt hij. Daarnaast is de Groene Golf op zoek naar oplossingen. “Om sterker te staan, hebben we de steun van meer jonge collega’s hard nodig. Daarom roep ik docenten onder de 35, leden en niet-leden, op om ons te steunen en actief te worden. Jonge leraren moeten zelf ook voor hun rechten opkomen.”
Wil je meedenken en/of actief campagne voeren, mail dan woordvoerder Tim Bartlema: tim.groenegolf@gmail.com
Meer informatie: www.groenegolf.info, of bezoek de Groene Golf-hyve: http://groenegolf.hyves.nl