- blad nr 11
- 12-6-2010
- auteur E. Went
- Uit de hogeschoolpers
Uit de hogeschoolpers
Coachen met het oortje: ook het onderwijs gaat eraan geloven. Het Trevianum in Sittard heeft de eerste pilotstudie met vijftien leraren-in-opleiding al achter de rug. Bij de evaluaties bleek dat de leraren de directe feedback via het oortje als zeer waardevol ervaren. Ook de coaches zien deze vorm van coaching als een waardevolle aanvullende techniek. De kwaliteit van het didactische handelen van de leraar neemt toe en de reactietijd tot het vertonen van het gewenste of vereiste lerarengedrag neemt af. www.fontys.nl/vector, editie 46
Samenwerking
De Hogeschool van Arnhem en Nijmegen gaat een samenwerking aan met de Hochschule Rhein-Waal. Onlangs heeft Kristel Baele, lid van het college van bestuur, namens de HAN een samenwerkingsovereenkomst ondertekend met vertegenwoordigers van de hogeschool in het Duitse Kleef. De hogescholen willen hiermee grensoverschrijdende kennis uitwisselen, netwerken met het bedrijfsleven opbouwen en onderzoeksprojecten opzetten. Ook willen zij graag een ‘internationaal landschap’ creëren. Sensor 18
Geen selectie
Jet Benjamins, hoofd instroommanagement van de Hogeschool van Amsterdam, vindt het geen goed plan om studie-uitval tegen te gaan met selectie aan de poort. “De kans dat veel potentieel talent verloren gaat, is met deze vorm van selectie aanzienlijk. Want hoe weet je of iemand een excellente student kan worden als je hem niet toelaat?” Je kunt beter gesprekken voeren met aankomende studenten en ervoor zorgen dat ze goed nadenken over hun studiekeuze. “En belicht als onderwijsinstelling niet alleen de aantrekkelijke kanten van een opleiding.” Havana 34
Wees lui
Studenten moeten luier worden. Dat beweert Luca Lopes de Leao Laguna, docent human resource management aan de Hogeschool van Amsterdam. “Om tot goede ideeën te komen heb je rust nodig om te denken en je hoofd vrij te maken. De beste ideeën komen op het moment wanneer je dat het minste verwacht.” Neem dus rustig de tijd, overdenk steeds waar je mee bezig bent en doe dat het liefst, mijmerend voor je uit starend op een bankje aan de gracht, adviseert zij. “Maak je agenda leeg en wees lui!” Havana 34
Plagiaat
Ephorus heet het nieuwste wapen dat hogeschool Avans inzet tegen plagiaat. De software haalt scripties en werkstukken van studenten door een database met eerder geüploade werkstukken. Als er één regel hetzelfde is, gaan de alarmbellen al rinkelen. Dergelijke maatregelen zijn nodig, beweert Hans van Manen, voorzitter van de examencommissie van Avans School of International Studies: “Je wilt niet weten hoeveel studenten er plagiëren. Laatst nog. Van een groep van vijftig hadden maar liefst veertig studenten zich schuldig gemaakt aan een vorm van plagiaat.” Punt 11