• blad nr 5
  • 13-3-2010
  • auteur . Overige 
  • Nieuwsoverzicht

 

Nieuwsoverzicht

“Ik heb het ministerschap altijd beschouwd als een voorrecht, als een geleende fiets. Het gaat het er niet om wat ík zal missen. Ik hoop dat ze míj later zullen missen op deze plek. Dat vind ik veel belangrijker.”
Oud-minister Ronald Plasterk in Vrij Nederland, 27 februari

Jos Baijens, docent Nederlands aan het Pleincollege Sint Joris in Eindhoven, wil ‘een duidelijk statement maken’. Hij is woedend op de PVV van Geert Wilders, die heeft voorgesteld om het dragen van hoofddoekjes te verbieden bij instellingen en verenigingen die gemeentelijke subsidie ontvangen. Daarom besloot hij dit weekend om voortaan een hoofddoek te dragen.
Zijn rector Frans Bakermans vindt het dragen van een hoofddoek als didactisch middel ‘interessant’. Maar de actie van docent Baijens gaat verder, zijn hoofddoek staat symbool voor zijn politieke standpunt en daar wenst de school niet aan mee te werken. Bakermans: “Het uitdragen van een politiek standpunt leidt niet tot objectieve meningsvorming.” De school heeft Baijens daarom verboden een hoofddoekje te dragen tijdens schooltijd.
Trouw, 2 maart

Het beeld dat in het onderwijs vooral veel personeel jonger dan 35 jaar het vak wil verlaten, klopt niet. Als leraren al vertrekken, wisselen zij vooral van onderwijswerkgever. Dat stelde directeur Freddy Weima van het Sectorbestuur Onderwijsarbeidsmarkt vorige week. Zijn organisatie concludeert uit onderzoek dat een op de acht jonge leraren in het voortgezet onderwijs een andere functie zoekt, maar dat slechts een op de 25 jonge leraren het onderwijs verlaat.
Daarmee steekt het onderwijs gunstig af: in de rest van de publieke sector zoekt een op de zes medewerkers een andere baan.
Reformatorisch Dagblad, 2 maart

{getal}
48 miljoen
Dat bedrag aan euro’s trekt demissionair staatssecretaris Marja van Bijsterveldt uit voor het verbeteren van schoolgebouwen. Het geld is bedoeld om iets te doen aan het binnenklimaat van scholen. Het gaat om gebouwen van het voortgezet onderwijs. Uit onderzoek blijkt dat prestaties van kinderen en leerkrachten in goed geventileerde lokalen een stuk hoger liggen dan in lokalen waar dat niet zo is.
Brabants Dagblad, 3 maart

Brillenontwerper, systeembeheerder of voedingsmiddelentechnoloog: het blijken totaal onbekende beroepen voor vmbo’ers. En dat terwijl ze deze ambachten met gemak kunnen uitoefenen als ze hun opleiding vervolgen aan het mbo. Ruim een derde van de vmbo’ers heeft geen flauw benul wat ze later willen worden of welke opleiding ze denken te (kunnen) gaan volgen, zo blijkt uit onderzoek van Skills Masters onder 1600 vmbo’ers.
De Telegraaf, 4 maart

De kwaliteit van het basisonderwijs in Friesland gaat vooruit. Die conclusie trekt het provinciebestuur na een onderzoek onder scholen, die steun krijgen uit het fonds voor het project Boppeslach. Van de 105 scholen die steun krijgen, meldt 90 procent goede vorderingen. Beter gaat het onder meer met technisch lezen. Het aantal zeer zwakke scholen in de overzichten van de inspectie van het onderwijs daalde van 26 naar 14, het aantal zwakke scholen van 70 naar 57. Langzaam maar zeker, zo constateert de provincie, ontstaat op de basisscholen - zonder verlies van de geborgen sfeer - een prestatiegerichte cultuur. Op driekwart van de Boppeslachscholen geven leraren aan dat zij beter functioneren op het gebied van didactiek en klassenmanagement.
Leeuwarder Courant, 4 maart

Dit jaar worden waarschijnlijk meer kinderen uitgeloot voor een school van hun keuze dan in voorgaande jaren. Een stichting heeft namens vierhonderd ouders een geding aangespannen tegen de OSVO, de gezamenlijke Amsterdamse schoolbesturen.
“We moeten naar de rechter stappen omdat de scholen weigeren voorrang te geven aan Amsterdamse kinderen”, zegt Kees Jongsma van de stichting Vrije Schoolkeuze Amsterdam. Hij verwacht te winnen op grond van de ‘rechtsongelijkheid’ die er is ten opzichte van kinderen in omliggende gemeenten. Zij krijgen namelijk wčl voorrang op de scholen in hun gemeente. Daardoor kunnen Amsterdamse kinderen niet terecht op populaire scholen in bijvoorbeeld Uithoorn of Weesp.
NRC.next, 5 maart

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.