- blad nr 12
- 27-6-2009
- auteur E. Went
- Uit de hogeschoolpers
Uit de hogeschoolpers
De faculteit educatie van de Hogeschool Utrecht start komend schooljaar met een online community. Op meerdere plekken in het gebouw komen beeldschermen te hangen met tekstberichten, filmpjes, foto’s, blogs en discussies. Studenten gaan zelf voor de inhoud zorgen. De bedoeling van het netwerk is de communicatie tussen studenten en de faculteit en opleidingen te verbeteren. Trajectum 18
Tevreden studenten
Studenten aan het IVL (lerarenopleidingen) van de Hogeschool Rotterdam zijn behoorlijk tevreden, zo leert het Studententevredenheidsonderzoek 2009. Op een schaal van 1 tot 5, waarbij scores onder 3,3 als onvoldoende worden beschouwd, geven zij de sfeer van de opleiding een 3,8, hun docenten een 3,7 en de gerichtheid op de beroepspraktijk een 3,6. Minder tevreden zijn studenten over het tijdig bekendmaken van roosters (2,5), het informeren over de uitkomsten van onderwijsevaluaties (2,5) en het tijdig bekendmaken van toetsuitslagen (2,6). Profielen 70
Brilletje
De Hogeschool Rotterdam wil via startgesprekken de hoge uitval onder eerstejaars (15,9%) terugdringen. Een toets meet de vaardigheden, motivatie en competenties van de student en peilt ook de thuissituatie. Daaruit rolt een startmeter met iconen: bij een smiley worden er geen problemen verwacht, een brilletje betekent opletten en een mondje geeft aan dat er over een onderwerp gesproken moet worden. De meter wordt besproken met een studieloopbaancoach, en kan leiden tot afspraken over bijspijkerprogramma’s, de inzet van een decaan of een bezoek aan het nieuwe studiekeuzecentrum. Profielen 70
Meer Engels
De Hogeschool van Amsterdam gaat meer werk maken van Engelse les op de pabo’s. Dat stelt Marjan Freriks (onderwijs en opvoeding). Zij vindt het aanbod nu namelijk ‘aan de magere kant’. “Terwijl we de kennis al in huis hebben, in de vorm van een tweedegraadslerarenopleiding in twee varianten en een international degree in English and education.” Vorig jaar veegde de Onderwijsraad nog de vloer aan met het Engels op de pabo’s. Het onderwijs daarin zou zo beperkt zijn ‘dat we nauwelijks kunnen spreken van een startbekwaamheid op dit gebied’, aldus de raad. Havana 35