blad nr 20
17-11-2007
auteur G. van der Mee
Redactioneel

Slechte lesroosters, rare lokalen

Het Laks vindt dat er onverantwoorde situaties ontstaan sinds scholen de 1040-urennorm proberen te halen. In verschillende steden voeren leerlingen daarom acties onder het motto ‘geen kwantiteit, maar kwaliteit’. Ze vinden dat ze te veel rare uren in rare lokalen hebben, terwijl tegelijkertijd activiteiten die wel leuk zijn, zoals toneelspelen, geschrapt worden.
Tilburgse scholieren hebben een petitie met 3500 handtekeningen bezorgd op het ministerie van Onderwijs. Ze zijn niet tegen de 1040 uur, maar vinden dat er dan meer docenten moeten komen en meer lesruimten moeten zijn voor de extra uren. Op de website van het Laks www.stop1040.nl staan alle acties vermeld die er op scholen worden gehouden. Om het de Tweede Kamer duidelijk te maken, komt er een manifestatie op het Binnenhof in Den Haag.
De VO-raad heeft contact gehad met elf van de zestien scholen die een boete hebben gekregen vanwege het tekort aan lessen. De inspectie is volgens de raad onzorgvuldig omgegaan met de gegevens. Er is op scholen met verschillende maten gemeten: sommige scholen kregen bezoek, bij andere is alleen telefonisch geïnformeerd naar het lesrooster. De ouders die in het verleden al actie voerden tegen de lesuitval op scholen, stuurden een open brief naar de VO-raad. De drie ondertekenaars, Pierre Diederen, Eric Stulen en Jan Burger, schrijven zelf indertijd ‘verguisd en gedemoniseerd’ te zijn vanwege hun pleidooi om de onderwijstijd te handhaven. Uit de laatste Onderwijsmeter blijkt, zo schrijven ze, dat lesuitval de grootste zorg is bij ouders. Volgens de VO-raad is het tegengaan van lesuitval iets anders dan het toepassen van de 1040-urennorm zonder enige flexibiliteit.