• blad nr 2
  • 21-1-2006
  • auteur A. Kersten 
  • Redactioneel

 

Besluiten NVAO direct openbaar

De Nederlands-Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO) zet voortaan ook negatieve besluiten over hbo- en universitaire opleidingen op haar website. Tot dusver liet de NVAO het aan de instellingen over zelf het slechte nieuws tijdig naar buiten te brengen.

Vanaf deze maand maakt de NVAO haar besluiten over afgekeurde nieuwe en bestaande opleidingen direct openbaar. Voorheen weigerde de organisatie haar oordeel openbaar te maken zolang de beroepsprocedure nog liep, maar daarop wil ze niet meer wachten. Wel vermeldt ze bij de openbaarmaking dat het besluit pas onherroepelijk is als de bezwaarronde is afgerond.
Daarnaast maakt de NVAO er ook geen geheim meer van als ze een rapport van de visiterende en beoordelende instanties (vbi) onder de maat vindt. De onafhankelijke keurmeesters die hun oordeel over een opleiding naar de NVAO sturen, behoren tot de vbi. Op basis van hun rapport moet de NVAO bepalen of de studie in orde is en voor accreditatie in aanmerking komt. De organisatie kan ook de kwaliteit van het werk van de vbi in twijfel trekken.
Op de site van de NVAO staan nu zeven afgekeurde vbi-rapporten: vier betreffen de particuliere Hogeschool Wittenborg en drie betreffen Saxion Hogescholen. Daarnaast staan er twee negatieve besluiten over bestaande opleidingen op: sociaal pedagogische hulpverlening van de Christelijke Hogeschool Nederland (was bekend) en muziek van de Vrije Muziek-Academie (is nieuw).
“Voortschrijdend inzicht”, zegt een NVAO-woordvoerder. “Wachten tot de beroepsprocedure is afgerond, kan heel lang duren. Als studenten dan op onze site keken, stond er niks. En wij moesten zeggen: Nee, we kunnen er nog niks over kwijt. Zo leek het of we iets zaten te verbloemen, terwijl we juist willen dat de documenten openbaar zijn. Dus nu zetten we het besluit op de website, en als een bezwaarprocedure nog loopt vermelden we dat erbij. Het schept gewoon meer duidelijkheid.”

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.