• blad nr 7
  • 2-4-2005
  • auteur R. Sikkes 
  • Redactioneel

 

Uitgevers vrezen lumpsum

Educatieve uitgevers zijn bang dat scholen minder geld voor methoden uittrekken als de lumpsum in het basisonderwijs wordt ingevoerd. Met het lumpsumsysteem mogen schoolbestuurders voortaan zelf uitmaken hoe zij alle inkomsten voor personeel, materiaal en beheer verdelen. Dat bleek tijdens een presentatie van de Groep educatieve uitgevers (GEU) in Nieuwspoort.
De vrees wordt versterkt doordat de omzet van de lesmethoden volgens GEU-voorzitter Jaap van Loon in het basisonderwijs al een paar jaar aan het dalen is. “De gemiddelde leeftijd van lesmateriaal wordt steeds hoger, dus scholen worden steeds zuiniger in het aanschaffen ervan.” Volgens Van Loon is het slecht voor de kwaliteit van het onderwijs als scholen werken met verouderd lesmateriaal. Van Loons uitspraken zijn opmerkelijk, omdat bij de behandeling van de lumpsum in de Tweede Kamer juist werd gedacht dat besturen met geld zouden kunnen gaan schuiven van 'personeel' naar 'materiaal'. Fons Dingelstad, adjunct-directeur primair onderwijs, verwacht eerder dat scholen geld gaan oppotten. Daarnaast denkt hij dat de bestaande methoden – zeg maar lesboeken - meer en meer zullen worden vervangen door een multimediale aanpak. In de toekomst zullen uitgevers zich volgens hem moeten ontwikkelen tot ‘educatieve dienstverleners’, die methoden, ict en advies in samenhang aanbieden.

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.