• blad nr 6
  • 19-3-2005
  • auteur G. van der Mee 
  • Redactioneel

 

Nog geen oplossing voor educatie

Opnieuw is staatssecretaris Rutte van Onderwijs niet gekomen met voorstellen om de ontslagen bij educatiemedewerkers zoveel mogelijk te beperken.
De overgangsmaatregelen die staatssecretaris Rutte vorig jaar al beloofde, laten nog steeds op zich wachten. Op 10 maart zou hij met de Tweede Kamer spreken over een zorgvuldig invoeringstraject. In een brief aan de Kamer liet de staatssecretaris weten dat hij pas eind maart met zijn plan komt. Voor de betrokkenen betekent dit uitstel alleen maar langer onzekerheid over hun toekomst. De AOb liet onmiddellijk in een brief aan de Tweede Kamer weten dat de bond weigert mee te werken aan ontslagen zolang er geen fatsoenlijk overgangsbeleid is.
Door de aanhoudende onzekerheid wachten gemeenten momenteel met het inkopen van inburgeringcursussen. Roc’s gaan reorganiseren omdat ze bang zijn dat er volgend cursusjaar niet voldoende werk is. Heel veel docenten is daarom al ontslag aangezegd. De AOb vindt dat het nieuwe inburgeringstelsel opgeschort moet worden tot er duidelijkheid is over het invoeringstraject. Daarnaast zouden er kwaliteitseisen gesteld moeten worden aan de nieuwe aanbieders van inburgeringcursussen. Als de roc’s ten gevolge van de reorganisatie van het rijk mensen moeten ontslaan, dan moet ook het rijk de wachtgelden uit een overgangsbudget betalen. De AOb zegt zich te zullen verzetten tegen gedwongen ontslagen, zolang er geen duidelijkheid is over deze kwesties.

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.