- blad nr 17
- 9-10-2004
- auteur R. Voorwinden
- Redactioneel
Scholen die onderwijsnummer niet invoeren worden gekort
Aan de invoering van het onderwijsnummer wordt al een aantal jaren gewerkt. Door elke leerling een nummer te geven moeten de administratieve lasten van de scholen worden teruggedrongen. Verder kunnen leerlingen met behulp van het onderwijsnummer makkelijker gedurende hun schoolloopbaan worden gevolgd, wat informatie oplevert over zaken als instroom, doorstroom, uitval en rendement.
Het voortgezet onderwijs bijt het spits af met het nummer, dat in 2007 in het hele onderwijs moet zijn ingevoerd. Dit jaar worden er voor het eerst bekostigingsgegevens aan het onderwijsnummer gekoppeld, volgend jaar ook examenresultaten.
Zo’n vijftig van de zeshonderd scholen voor voortgezet onderwijs zegt echter meer tijd nodig te hebben om het systeem in te voeren. De sancties van de minister worden ‘misplaatst en onrechtvaardig’, genoemd. Het ingehouden geld blijft overigens voor de scholen gereserveerd: wie aan de verplichtingen voldoet, krijgt het alsnog uitgekeerd.