blad nr 7
3-4-2004
auteur . Overige
Column

Leve het vmbo!

Het vmbo bestaat nog geen vijf jaar. In die vijf jaar hebben de mensen op de scholen een onvoorstelbaar grote prestatie geleverd. Ze hebben keihard gewerkt om de nieuwe vmbo-structuur in te voeren. Dat is niet gemakkelijk geweest, omdat een onderwijsvernieuwing in de praktijk altijd weerbarstiger blijkt dan tevoren gedacht. Niet gemakkelijk omdat het vmbo meer dan andere scholen te maken heeft met kinderen die door maatschappelijke problemen in de knel zitten. En niet gemakkelijk omdat samenleving en media op dit moment weinig waardering hebben voor het vmbo.
Genoeg aanleiding voor de PvdA om het afgelopen schooljaar diep in de alledaagse werkelijkheid van het vmbo te duiken. Wij hebben in het hele land gesproken met leerlingen, ouders, schooldirecteuren, docenten, leerlingbegeleiders, conciërges en buurtorganisaties. Dit intensieve contact heeft ons een realistisch beeld gegeven van de aard en de omvang van de problemen. Op de scholen hebben we gelukkig gezien dat het met veel leerlingen goed gaat. Daarmee bagatelliseren we de problemen niet. Maar we willen geen onrecht doen aan deze kinderen en hun leerkrachten. We hebben ook gezien dat er fikse problemen zijn. Die problemen zijn samen te vatten in één kil getal: ongeveer 25 procent van de leerlingen verlaat zonder diploma het vmbo.
De scholen zijn volop bezig oplossingen hiervoor te bedenken. Die verdienen support van de politiek. Nieuwe structuurwijzigingen vanuit de overheid passen daar niet bij.
Een goed beleid voor het vmbo heeft tevens consequenties voor docentenbeleid: investeren, schrappen in de bureaucratische rompslomp en het specifieke van het beroepsonderwijs erkennen.
De PvdA wil meer handen voor de klas, vooral in de basisberoepsgerichte en de kaderberoepsgerichte leerweg. Dat kan door klassenverkleining en de inzet van klassenassistenten. Ook de arbeidsvoorwaarden in het vmbo moeten beter.
Het moet makkelijker moet worden om leerkrachten uit het basisonderwijs aan te stellen in de onderbouw van het vmbo. Nu moet steeds een ontheffing aangevraagd worden. De Tweede Kamer heeft een voorstel van mij overgenomen om te schrappen in deze bureaucratie. Pabo-gediplomeerden moeten ook makkelijker hun bevoegdheid voor de onderbouw van het vmbo kunnen behalen.
Bij de behandeling van de Wet beroepen in het onderwijs heb ik gepleit voor een set bekwaamheidseisen speciaal voor vmbo-docenten. Dit voorstel heeft het helaas niet gehaald. Wij willen hierover in nauw overleg blijven met de mensen in het veld zodat dit voorstel alsnog door de politiek wordt opgepakt.