• blad nr 21
  • 29-11-2003
  • auteur J. van Aken 
  • de Vereniging

 

groep homoseksueel onderwijspersoneel

De AOb vertegenwoordigt zo'n 73.000 werknemers in het onderwijs. Leden met ieder een eigen achtergrond en een eigen belang. Daarom zijn er binnen de vereniging afdelingen, groepen, sectoren en een sectie. Wie zitten daarin en wat doen zij voor de leden? Dit keer de groep homoseksueel onderwijspersoneel.

"Homo's en lesbo's hebben dezelfde rechten als ieder mens." Grada Schadee, secretaris van de homo- en lesbogroep, zet de toon. De strijd van de homo's en lesbo's in het onderwijs is nog niet gewonnen, wil ze maar zeggen. Maar met het ministerie van Onderwijs werkt de groep aan beleid om homoseksualiteit bespreekbaar te maken op school.

"Iemand voor 'beugelbekkie' uitschelden tolereren we niet, 'vuile jood' niet en zo zouden we ook 'vuile flikker' niet moeten accepteren", vindt Grada Schadee. De groep ijvert voor de gelijke behandeling van homoseksueel onderwijspersoneel. Weliswaar is die al bij wet geregeld, maar de praktijk is weerbarstiger, toonde het onderzoek Beter voor de klas, beter voor de school aan. Een op de zeven onderwijspersoneelsleden wordt gepest en homoseksueel personeel nog iets meer.
De AOb overlegt, onder andere via het bestuur van de groep, met het ministerie over beleid tegen discrimineren en pesten van onderwijspersoneel. "Beleid niet alleen voor de schoolleiding, maar ook voor leerlingen. Je kunt voor je personeel alleen iets doen, als je ook de situatie voor de leerlingen aanpakt", weet voorzitter Erwin Kunnen. Daartoe komen er pilotprojecten op scholen om omgaan met homoseksualiteit veilig te maken. "Het kost moeite scholen te vinden die mee willen werken", betreurt Kunnen.
Hij heeft ervaren hoe ook kan. "De schoolleiding zei tegen de ouders: er wordt niet gediscrimineerd op school, dus ook Erwin niet. Dat begrijpen allochtone en autochtone ouders dondersgoed."

Internationaal
De lesbo- en homogroep is klein: nog geen één procent van de AOb-leden. Zelf kan de groep niet naar leden zoeken. "Op het aanmeldingsformulier voor leden staat gelukkig geen vraag over seksuele geaardheid."
Vier, vijf keer per jaar worden beiden gebeld door leden. "Het is prettig om met iemand te kunnen praten die precies weet waar je het over hebt", noemt Schadee als belangrijke rol. Daarom gaat de groep vanaf januari de rayons bezoeken. Via e-mail worden met 35 mensen nieuws en ervaringen uitgewisseld. "Die lijst is besloten, men is alleen via mij te bereiken."
"Natuurlijk voeren wij een internationale strijd", reageert Schadee desgevraagd. Education International, de overkoepelende organisatie van onderwijsvakbonden in de wereld, heeft in resoluties vastgelegd dat homoseksualiteit geen reden is voor ontslag en dat mensen het recht hebben uit te komen voor hun homoseksualiteit. "De praktijk is een tweede, maar als je de wet niet hebt, ben je nergens", stelt Schadee nuchter vast.
De groep zet de internationale strijd voort. "Vooralsnog is Nederland een van de weinige landen waar je je openlijk over homoseksualiteit kunt uitspreken. Dat moeten we in andere landen ook zien te bereiken", aldus Kunnen. Ook in Nederland is nog een wereld te winnen. "Leerlingen hebben voorbeelden van homoseksueel onderwijspersoneel nodig in hun groei naar volwassenheid. Door het ontbreken van die voorbeelden lopen homoseksuele leerlingen in relaties een achterstand van drie tot vijf jaar op. Het zou al heel mooi zijn als we die achterstand met een jaar weten terug te brengen."

@T8:Meer informatie: gschadee@chello.nl of e.kunnen@phys.uu.nl


Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.