blad nr 11
1-6-2002
auteur R. Sikkes
Redactioneel

Directeur ergert zich het meest aan zijn leraren.

Directeuren in het voortgezet onderwijs ergeren zich het meest aan hun personeel, de leraren. Dat blijkt uit een enquête van het managersblad Meso, waar maar liefst tachtig procent van alle 145 geënquêteerden het personeel als grootste bron van irritatie noemt. De verhoudingen tussen personeel en directie zijn blijkbaar ook nog eens verslechterd, want in een soortgelijke enquête vijf jaar geleden klaagde nog maar 55 procent over het personeel.
De ergernis wordt volgens de enquête veroorzaakt door collega's die geen hart voor hun werk hebben, klagen en zeuren, conservatief zijn of dwarsliggen. Ook de 'vakbondsmentaliteit' van leraren moet het ontgelden. Leraren zijn pas leuk als zij betrokkenheid tonen, zich verantwoordelijk voelen. Bekwaam zijn en eigen initiatief ontwikkelen.
Pas op grote afstand na de leraren komen politiek en ministerie als bron van ergernis. Toch vinden rectoren en directeuren hun baan erg leuk, bijna driekwart zou opnieuw voor dezelfde functie kiezen. De aantrekkelijkheid schuilt vooral in het hebben van allerlei contacten met ouders, leerlingen en toch ook het personeel, en het vertegenwoordigen van de school naar buiten. Het aansturen van mensen en beslissen komt op plaats twee van leuke kanten van het vak. De toegenomen autonomie van scholen is een goede ontwikkeling, zo vindt een grote groep, de basisvorming en het zwalkende beleid van Adelmund gelden als minpunten van de afgelopen jaren.