- blad nr 5
- 11-3-2000
- auteur . Overige
- Redactioneel
Verkiezingen en congres AVMO en ABO
Kandidaten Abo
Voorzitterschap: M. Eijtinger
Bestuur : G. Hilbrands
H. Manders
R. Vegter
Henny Manders
Ik ben Henny Manders, 47 jaar, en heb me kandidaat gesteld voor het afdelingsbestuur van de Abo. Al meer dan twintig jaar ben ik lid van de vakbond, eerst Abop nu AOb. Na de fusie met het NGL ben ik ook lid geworden van Abo omdat ik zelf werkzaam ben in het primair onderwijs aan een school die onder de algemeen bijzondere signatuur valt. Destijds heb ik een bewuste keuze gemaakt om voor zulk een bestuur te gaan werken. Vanaf 1995 ben ik actief in het districtsbestuur van Z.O.-Brabant als schoolcontactpersoon coördinator voor het PO, sectorafgevaardigde en plaatsvervangend secretaris en AV- afgevaardigde en districtsafdelingsvoorzitter Abo. Ik heb ook nog een paar jaar lesgegeven aan Turkse jongeren. Daarnaast ben ik drie jaar voorzitter geweest van het bestuur van een peuterspeelzaal en twee jaar voorzitter van een wijkkrant. Ten slotte ben ik vele jaren actief geweest in de MR van mijn school. Met mijn ervaringen wil ik in het bestuur een bijdrage leveren om te zorgen voor kwalitatief goede arbeidsomstandigheden voor goed onderwijs.
R.J.F. Vegter
Geboortedatum: 8 januari 1948, gehuwd. Sinds 1972 ben ik werkzaam aan het Berlingh-college te Beverwijk. Daar heb ik ervaring als lid van de medezeggenschapsraad, de personeelsraad en sectievoorzitter.
In oktober 1971 ben ik lid geworden van de onderwijsvakbond en van meet af aan Abo-lid. Sinds 1992 maak ik deel uit van de kascommissie van het NGL en de Abo. Na de fusie van NGL en Abop ben ik lid van de financiële commissie, waarvan de laatste jaren in de functie van voorzitter. Tevens ben ik lid van het districtsbestuur waarin ik optreed als districtsafdelingsvoorzitter van de Abo.
Vele jaren voorzitter in het verenigingsleven. In 1999 was ik kandidaat voor het Europees parlement op de verkiezingslijst van D66.
M. Eijtinger
Woonplaats: Zuid-Scharwoude, geboren in 1943. Leraar aan het Bonhoeffercollege te Castricum. Op mijn school ben ik o.a. lid geweest van de personeelsraad. Thans ben ik lid van de commissie taakbeleid, voorzitter van de MR en voorzitter van de GMR.
Nadat ik begin jaren zeventig lid ben geworden van het NGL, ben ik begin jaren tachtig toegetreden tot het bestuur van het toenmalige district IJmond. Van 1986 tot 1990 heb ik in dat district het voorzitterschap vervuld. Van 1990 tot 1994 heb ik voor het NGL als medewerker overlegzaken fusies begeleid en onderhandelingen gevoerd in het mbo en het hbo. In 1994 ben ik gekozen als bestuurslid van Abo. Binnen het bestuur ben ik belast met het secretariaat. Tevens zit ik in het bestuur van de NABS. Sinds 1996 ben ik coördinator schoolcontactpersonen in het rayon Noord-West. Verder verzorg ik scholingen voor diverse groepen binnen de AOb.
Relevante bestuurlijke functies zijn geweest het voorzitterschap van een flatvereniging, voorzitter van een politieke partij, raadslid in de gemeente Langedijk.
Gezinus Hilbrands
Geboortejaar 1940, woonplaats Hoogeveen. Werkzaam aan een speciale school voor basisonderwijs.
Voor de expiratie van de Wet op de onderwijsverzorging lid van de bestuursraad van het Cito. Bestuurslid van de schooladviesdienst Drenthe. Bestuurslid van district Zuid-West-Drenthe. Lid sectorraad basisonderwijs. Lid medezeggenschapsraad. Penningmeester van het AOb/Abo-bestuur.
In de overgangsperiode van de fusie Abop/NGL naar AOb is bewezen dat de afdelingen nog wel degelijk bestaansrecht hebben. De enquête-uitslag onlangs onder AOb-leden heeft dat ook duidelijk laten zien. Dit is een stimulans om er goed tegenaan te gaan in de komende bestuursperiode. In het primair onderwijs verloopt het proces wsns nog lang niet optimaal. Er zal nog veel gedaan moeten worden om de samenwerkingsverbanden en de personele invulling daarvan goed te laten functioneren. De belangenbehartiging van de leden en van de medezeggenschapsraden zullen in de komende bestuursperiode centraal moeten staan. Graag wil ik mij positief blijven opstellen binnen de Abo in de komende bestuursperiode. Met een kritisch, maar in goede harmonie, vernieuwend bestuur.
Kandidaten Avmo
Voorzitterschap: M. Hietbrink
Bestuur : E. Tobé
A. Rooijakkers
A. Verhagen-Nobel
E.J.H. Tobé
Geboortejaar 1945, woonplaats: Etten-Leur. Ongeveer elf jaar werkzaam in het vroegere lager onderwijs te Rotterdam. Vier jaar werkzaam als leerkracht/begeleider bij de werkgroep Onderwijs aan anderstaligen, verbonden aan de voormalige schooladviesdienst te Rotterdam. Ongeveer negentien jaar werkzaam in het speciaal onderwijs en in het bijzonder op een school voor meervoudig gehandicapte kinderen. Gedurende de start van wsns mede-regioprocesmanager voor het openbaar onderwijs te Rotterdam.
AOb-districtssecretaris Rijnmond, DAV Avmo-district Rijnmond. Contactcentrum voor de medezeggenschap en ouderparticipatie openbaar onderwijs Rotterdam (COOR): adviseur namens Avmo. Bestuurslid CED (schoolbegeleidingsdienst Rotterdam). Namens de FNV lid van een regionale ontslagadviescommissie. Vanuit de AOb bestuurslid CTVO (controle op o.a. landelijke secretariaats- en computerexamens).
M. Hietbrink
Geboortejaar 1948, woonplaats: Apeldoorn. Leraar aardrijkskunde en geschiedenis aan het stedelijk Daltoncollege Zutphen.
Lid van het AOb-hoofdbestuur, voorzitter Avmo, lid bestuur Sociaal fonds AOb.
A. Verhagen-Nobel
Geboortejaar 1938, woonplaats Maarheeze.
Vice-voorzitter en penningmeester Avmo, bestuurslid district Zuid-Oost-Brabant, DAV-Avmo districht Zuid-Oost-Brabant, afgevaardigde AV AOb.
A Rooijakkers:
Geboortejaar 1956, woonplaats Heerlen. Adjunct-directeur primair onderwijs en groepsleerkracht bovenbouw.
Functies binnen AOb: voorzitter district Zuid-Limburg, PR-consulent rayon Zuid, DAV AOb/Avmo, afgevaardigde AV AOb, OPO Zuid-Limburg.
Sinds 1979 ben ik werkzaam in het openbaar onderwijs in Heerlen. In die hoedanigheid word ik geconfronteerd met de duidelijke minderheidspositie van het openbaar onderwijs in het zuiden van het land. Op bestuurlijk niveau doen zich in vele gemeenten ernstige problemen voor. In onze multiculturele samenleving zijn de uitgangspunten van het openbaar onderwijs meer dan de moeite waard om er Œvoor te gaan
Integraal personeelsbeleid
Personeelsbeleid was tot voor kort een non-item in het Nederlandse onderwijs. Onderwijspersoneel werd in een centraal geregeld systeem geplaatst en ging aan het werk.
Wie geluk had rolde automatisch door naar vervroegde uittreding en pensioen; tijdens de loopbaan werk zoeken en vinden buiten het onderwijs was meer uitzondering dan regel. Wie pech had, werd wederom via een centraal aangestuurd systeem gedeeltelijk of geheel afgekeurd.
Professionele bemoeienis met onderwijspersoneel door directe en indirecte superieuren directie, bestuur is bij dat alles nimmer aan de orde geweest: geen begeleiding van startende personeelsleden, geen loopbaanbegeleiding, geen preventieve maatregelen om problemen te voorkomen, geen actieve begeleiding in geval van uitval, ziekte, geen activiteiten ten behoeve van oudere personeelsleden die nog een paar jaar voor de boeg hadden.
Een keerpunt is in zicht: in het kielzog van de deregulering ontstaan allerlei plannen om binnen de scholen actief personeelsbeleid een essentiële functie te geven. De autonome professionals mogen zich verheugen in de plotselinge overweldigende belangstelling van oude en nieuwe actoren: besturen, directies, inspectie, ouders, talloze perifere instanties.
Hoogste tijd om aandacht te besteden aan de herschikking van de posities: wat gaat de fundamentele verandering van het personeelssysteem betekenen voor de werknemers in de instellingen?
Tijdens het themacongres van Avmo en Abo zal het spanningsveld tussen werkgevers en werknemers bij de invoering van integraal personeelsbeleid centraal staan. Dat het personeelsbeleid op de schop moet, is voor iedereen duidelijk maar partijen hebben verschillende ideeën over hun verantwoordelijkheden: het scherpst komt dat tot uitdrukking in discussies rond prestatie-, competentie- en ontwikkelingsbeloning.