• blad nr 10
  • 18-5-2002
  • auteur G. van der Mee 
  • Redactioneel

 

Montessori-pabo krimpt in tot specialisatie

De Montessori-pabo in Amsterdam kan niet langer als volledige opleiding blijven bestaan. Oorzaak is de geringe belangstelling van studenten.

De Montessori-pabo van de Hogeschool van Amsterdam zal voortaan door het leven gaan als montessoristroom. Dat houdt in dat alleen de drie hoofdvakken pedagogiek, wiskunde en Nederlands plus de stagebegeleiding nog door montessorianen gegeven worden. De rest van de vakken volgen de studenten aan de reguliere opleiding. Het was volgens onderwijsmanager Irene Jansen niet langer vol te houden om een hele montessoriopleiding in de lucht te houden: "Vorig jaar hadden we 12 studenten voor de Montessori-pabo, misschien was dat een dieptepunt en komen er in de toekomst weer meer, maar het is gewoon te weinig. Daarnaast zijn er dan nog wel de zij-instromers, die vullen een klas, maar alles bij elkaar was het voor ons niet meer mogelijk om steeds weer nieuwe docenten met de montessorispecialisatie te vinden voor alle vakken. We hebben dit allemaal in overleg gedaan met de Montessori Vereniging, dat is het certificerende orgaan, en die heeft ermee in gestemd."
De Montessori-pabo in Amsterdam was uniek, want het was de enige vierjarige opleiding in Nederland. Dat was te verklaren uit het grote aantal montessoribasisscholen dat van oudsher in Amsterdam bestond. De andere pabo's bieden montessorionderwijs alleen als specialisatie aan.
Irene Jansen: "Wij zijn altijd de grootste geweest, vroeger hadden we gemiddeld zes klassen. Nu hebben we bij elkaar zo'n honderd studenten die de montessoriopleiding volgen tegenover zeshonderd van de reguliere opleiding." De tanende belangstelling voor de montessoriopleiding staat tegenover het stijgende aantal eerstejaars van de reguliere pabo. Jansen verklaart de geringe belangstelling uit de ontwikkelingen van de afgelopen jaren. "Montessorischolen waren vaak negatief in het nieuws, er was erg veel discussie over de methode. In Amsterdam zijn er toch veel montessorischolen die afwijken van de methode en gewoon de Cito-toets doen. Veel studenten zijn daarbij bang dat wanneer ze montessori volgen ze niets anders meer kunnen doen. Dat zijn allemaal factoren die een rol spelen."
Frans Mulder, voorzitter van de Nederlandse Montessori Vereniging, ziet landelijk ook wel een terugloop van studenten, maar volgens hem hangt dat samen met de algehele terugloop van pabo-studenten: "Het is heel jammer dat er steeds minder studenten de montessorispecialisatie volgen, want aan de andere kant is het aantal montessorischolen in de afgelopen jaren wel gegroeid (van 166 in 1992 naar 184 in 2002, red.) dus ze zijn wel hard nodig. Uit die groei blijkt dat er wel degelijk belangstelling is voor montessorionderwijs."

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.