• blad nr 9
  • 4-5-2002
  • auteur I. Westbroek 
  • Redactioneel

 

Tussen hoop en wanhoop

Met hun overmatig strenge opvoeding bereiken islamitische ouders vaak niet het beoogde resultaat bij hun kinderen. Om hun kroost kansen te bieden op aansluiting in de samenleving, moeten ouders zich meer openstellen voor de westerse maatschappij. Scholen, moskeeverenigingen, welzijnsinstellingen, ouders en wetenschappers kunnen hierbij helpen. Dit waren de conclusies uit het eerste symposium over opvoeding en onderwijs, vorig jaar georganiseerd door de 'Werkgroep opvoeding en onderwijs'. De werkgroep bestaat uit Marokkanen die in samenwerking met andere organisaties streven naar het oplossen van school- en opvoedingsproblemen bij vooral Marokkaanse kinderen. Tijdens het vervolgsymposium op vrijdag 31 mei worden de knelpunten besproken. Bijgestaan door deskundigen uit binnen- en buitenland werken panels van kinderen en volwassenen aan oplossingen. De workshop 'Tussen hoop en wanhoop' neemt een voorname plaats in tijdens het symposium, dat onder voorzitterschap van PvdA-politica Fatima Elatik van 10 tot 17:30 wordt gehouden in Wijkcentrum Middelland, 1e Middellandstraat 103 in Rotterdam.
Deelname is gratis, aanmelden vóór 15 mei, Werkgroep Opvoeding en Onderwijs, Volmarijnstraat 20 b, 3021 XR Rotterdam, E-mail: opvoeding_onderwijs@hotmail.com

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.