- blad nr 9
- 4-5-2002
- auteur G. van der Mee
- Redactioneel
Leerlingen vinden lessen slaapverwekkend
Het bureau dat verbonden is aan de katholieke universiteit Brabant deed onderzoek naar het welbevinden van de leerlingen op school, hun mening over de kwaliteit van de docent en over de studie. Met de sfeer op school zit het wel goed. De meeste leerlingen voelen zich er veilig en thuis en de onderlinge sfeer krijgt het cijfer 7,15. Vmbo-leerlingen maken het meeste ruzie, het stelen van spullen op school komt in het westen van het land het meest voor en ook hier zijn de vmbo-leerlingen het vaakst het slachtoffer. Meer dan tachtig procent van de leerlingen zegt dat er gespijbeld wordt op hun school.
Docenten leggen volgens de leerlingen wel goed uit, geven veel extra hulp en worden als begeleider ook gewaardeerd. Toch zegt 28,8 procent dat de lessen slaapverwekkend zijn en 28,8 procent is het daar 'meer mee eens, dan mee oneens', bij elkaar dus 57,6 procent.
Het rapportcijfer dat de docenten gemiddeld krijgen is een 6,43. Het studiehuis krijgt maar een magere 5,5. Tweederde van de leerlingen vindt de studiedruk te hoog (67,8 procent). Bijna de helft van de leerlingen (47,4 procent) vindt dat er weinig is veranderd en dat docenten nog steeds lesgeven zoals het was. Ruim de helft geeft aan dat docenten in het studiehuis niet weten hoe ze zelfstandig leren het beste kunnen begeleiden. Daardoor zijn er nog steeds te veel lesuren en blijft er te weinig tijd over voor zelfstudie. Vooral leerlingen uit 4-havo vinden de studiedruk te hoog. Meisjes zijn overigens veel positiever over het studiehuis dan jongens. Bijna alle leerlingen vinden dat er een maximum moet komen aan het aantal praktische opdrachten per vak, ook willen zij graag zelf hun profiel samen stellen en dat niet overlaten aan de school.
Het schoolgebouw mag wel wat gezelliger ingericht worden. Het is er of te warm of te koud en de toiletten zijn vaak vies. Het gebouw krijgt het rapportcijfer 6,4.