blad nr 1
1-2-2025
auteur M. van Nieuwstadt
In beeld

Schoolplein zonder tegels voorkomt botsingen

Op basisschool Het Schatrijk maken kinderen hun reken- of schrijfopdrachten soms in een boom. “De buitenlucht is het beste leslokaal”, zegt schoolleider Marc van de Geer. Met zijn boek Het groene schoolplein maakt Van de Geer duidelijk waarom scholen met een plein vol tegels leerlingen tekort doen. “Eén op de drie kinderen speelt tegenwoordig niet meer buiten”, zegt hij. “En één op de drie doet dat maar eens in de week. Stel je voor wat dat doet met een mens.”
Deze school in Zaandijk heeft een paddenpoel, een boomhut, een insectenhotel, een voetbalveldje, een klauterboom, een waterspeelplaats en een leemoven om pizza’s of broodjes te bakken. “Kinderen die buiten hebben gespeeld zijn binnen rustiger”, zegt Van de Geer. “En van onze pleinwachten horen we dat er tijdens de pauzes nauwelijks ruzies of ongelukken meer zijn. Op een schoolplein met tegels rennen kinderen door elkaar heen en knallen ze tegen elkaar op. Bij ons kunnen ze zich terugtrekken achter een struik om samen van zand en takjes ‘soep’ te brouwen.”

Het groene schoolplein als rijke leeromgeving, Marc van de Geer en Maike Nelissen, Uitgevrij Pica, € 25,95