- blad nr 1
- 1-1-2021
- auteur . Overige
- Redactioneel
Onderwijskwaliteit keldert door corona
De uitslag van de enquête schetst een onthutsend beeld. De helft van alle leraren in alle onderwijssectoren vindt dat de kwaliteit van het onderwijs nu slechter is dan voor corona. Het voortgezet onderwijs blijkt het hardst getroffen: volgens driekwart van de leraren is de onderwijskwaliteit daar slechter. Zo’n 45 procent van de leraren geeft zelfs aan dat het op dit moment niet lukt om leerlingen goed voor te bereiden op het eindexamen.
“Deze enquête laat zien waar we al bang voor waren”, zegt dagelijks bestuurder Henrik de Moel van de AOb. “Door de komst van covid-19 is het onderwijs nog meer onder druk komen te staan. Het onderwijs heeft domweg meer mensen en middelen nodig om op niveau te blijven.”
Leerlingen scoren over de hele breedte van het onderwijs slechter dan vorige jaren, zo vinden de ondervraagden. In het basisonderwijs scoort zo’n 40 procent van de leerlingen slechter dan vorige jaren, in het voortgezet onderwijs zelfs 65 procent. In het (voortgezet) speciaal onderwijs en praktijkonderwijs is dit zo’n 30 procent. Verder wordt het niveau van brugklasleerlingen door de helft van de leraren lager ingeschat, zowel in het vo als in het vso.
Werkdruk
Een derde van de leraren in het basisonderwijs en driekwart van de leraren in het voortgezet onderwijs geeft aan minder individuele aandacht te kunnen schenken aan leerlingen. Over alle sectoren zien 30 tot 40 procent van de leraren dat leerlingen achterstanden hebben opgelopen.
Verder is de werkdruk voor de leraren enorm toegenomen. Ruim 90 procent van de leraren in het voortgezet onderwijs geeft aan dat de werkdruk hoger is dan normaal, in het basis-, (voortgezet) speciaal en praktijkonderwijs ervaart driekwart van de leraren een hogere werkdruk.