• blad nr 10
  • 1-11-2019
  • auteur K. Hagen 
  • Redactioneel

 

‘Onze energie neemt af’

Gymdocent Tom Wonders van het Altra College voor voortgezet speciaal onderwijs in Haarlemmermeer staakt op 6 november met zijn collega’s. Ze zijn eensgezind: hun schoollocatie voor leerlingen met gedragsproblemen gaat dicht.

“Onze energie neemt af, we zitten er redelijk doorheen. Iedereen doet extra taken, maakt meer uren en dat gaat ten koste van de onderwijskwaliteit. Zo heb ik bijvoorbeeld geen tijd om weerbaarheidstrainingen te geven aan leerlingen, terwijl we dat wel belangrijk vinden.
Het is moeilijk om vakdocenten te vinden. Er komen wel potentiële kandidaten de school in, maar als die zien hoe pittig het is, dan is de keuze voor een ‘gewone’ middelbare school snel gemaakt. Daar verdien je meer, want het vso valt onder de cao primair onderwijs. Als eerstegraads docent merk ik het ook: het is aanlokkelijk om te kiezen voor het reguliere onderwijs.
Wij werken hier omdat we het superleuk vinden. Ik blijf vanwege het fijne team. Iedereen staat klaar voor elkaar en ik ben trots op wat we voor elkaar krijgen.
Bij de keuzevakken en de profielen is het tekort zichtbaar. Leerlingen die vmbo-kader doen mochten voor hun keuzevak kiezen tussen wiskunde en geschiedenis. De meesten wilden wiskunde doen, alleen wiskundedocenten zijn schaars. Daarom moet het bestuur nu een selectie maken met leerlingen die alsnog geschiedenis gaan volgen. Op kader-niveau bieden we op dit moment alleen het profiel zorg & welzijn aan, terwijl het mooi is als je meer keuze hebt. Alleen er is nu geen menskracht om dit te realiseren.
We gaan op een dag vaak onafgebroken door van half negen tot half drie uur. Boterhammen eten we tussendoor. Heel vaak ben ik in de avonden bezig met mijn werk, aan zelf sporten kom ik niet toe. Op deze manier ga ik het geen jaren volhouden. Minister Slob moet iets doen en een eerste stap is het vso gelijktrekken met het vo zodat er hopelijk meer collega’s komen.”

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.