• blad nr 7
  • 1-7-2019
  • auteur L. Verheggen 
  • Column

 

Vergeet Ons Niet

Een nieuwe Eerste Kamer is aangetreden. Verlies voor de regeringspartijen en grote winst voor de rechtse en linkse oppositie. Over veel verschilt de oppositie van mening, maar een gemene deler is wel te vinden: meer geld voor onderwijs. Toen ik de verschillende verkiezingsprogramma’s las en deze gemene deler vond maakte mijn hart een vreugdesprongetje. Dit kabinet moest voor meerderheden naar de oppositiepartijen in de Eerste Kamer. De uitkomst kon toch niet anders zijn dan dat de oppositiepartijen hun vinger omhoog zouden steken als het onderwerp onderwijs op tafel kwam.
Inmiddels is de eerste kans hierop weggegeven. Bij de voorjaarsnota bleek dit kabinet vorig jaar 11 miljard over te houden. Op 15 maart gingen wij met elkaar naar het Malieveld in Den Haag om te vragen om 4 miljard extra voor het gehele onderwijs. Dat lijkt een eenvoudig rekensommetje. Helaas! Ondanks verkiezingsbeloftes van alle politieke partijen: weer geen extra geld voor onderwijs.
Ik ben er inmiddels een beetje klaar mee. Iedereen erkent het maatschappelijke probleem van het lerarentekort, maar na elke verkiezing wordt het weer ijzig stil.
Minister Slob laat elke keer weer weten geen extra geld voor onderwijs te hebben en op onze uitnodigingen om in gesprek te gaan volgt alleen maar stilte, alsof er geen veertigduizend mensen op het Malieveld hebben gestaan, alsof er niet dagelijks kinderen naar huis gestuurd worden.
De zomervakantie gaat beginnen, we gaan ons allemaal opladen voor weer een nieuw schooljaar. We ontspannen en bedenken hoe we het volgende jaar weer zo goed mogelijk voor onze leerlingen kunnen organiseren, zelfs met te weinig collega’s. En daar liggen we wakker van. Ik wil dat de politiek ook wakker ligt. Zij hebben de oplossing in handen, er moet meer geld naar het onderwijs. Niet langer alleen maar beloven voor de verkiezingen maar ook voor het onderwijs zorgen na de verkiezingen.

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.