• blad nr 2
  • 1-2-2019
  • auteur L. Douma 
  • In beeld

 

Misstanden in de toetsfabriek

Een jonge vrouw, net afgestudeerd, wil graag het onderwijs in om leerlingen te inspireren. Ze komt terecht op een ingeslapen roc en wil daar dingen veranderen. Maar in alles wordt ze tegengewerkt. Er komt een nieuwe directeur op school. Zij verandert het onderwijs binnen de school, een nieuwe lesmethode wordt aangeschaft en al het onderwijsgeld gaat op aan een nieuwbouwproject. Daarover gaat in een notendop de voorstelling De toetsenfabriek van Theatergroep Toetssteen een gezelschap met een voorliefde voor stukken over maatschappelijke misstanden.
De voorstelling is gebaseerd op de roman De rendementsdenker van Lucas Zandberg. “Het boek is heel geschikt voor toneel”, vertelt Erris van Ginkel, schrijver van het script. “Met goede bedoelingen in iets geks terechtkomen, waar doel en middelen worden omgekeerd.”
Van Ginkel: “Wat denk ik echt grappig wordt, is het moment dat het management de leraren verbiedt om les te geven. Leraren gaan dan stiekem lesgeven, al fluisterend en goed om zich heen kijkend of ze niet gesnapt worden. Het is bijna ondergronds.”
Het stuk is vermakelijk. “Dat is in eerste instantie ons doel. Maar we willen mensen ook een spiegel voorhouden.”

Naar de Toetsfabriek gaan? Het kan nog: op 7, 8, 9 en 10 februari wordt het stuk van theatergroep Toetssteen opgevoerd in Het Amsterdams Theaterhuis, Marius van Bouwdijk Bastiaansestraat 54, aanvang: 20.15 uur en 14.30 uur (10 februari), online kaarten kopen via toetssteen.nl (€ 16) of aan de kassa (€ 17,50). Het Onderwijsblad verloot vijf keer twee kaarten voor de avondvoorstelling op zaterdag 9 februari. Stuur voor 7 februari een mailtje met je naam onder vermelding van ‘Voorstelling toetsfabriek’.

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.