- blad nr 5
- 1-5-2018
- auteur R. Voorwinden
- Aan de telefoon
Baby in de klas
U wilt baby’s in de klas?
“Ik ben bezig het Canadese programma Roots of Empathy naar Nederland te halen. Bij dat programma volgt een schoolklas een jaar lang de ontwikkeling van een baby, die negen keer in de klas komt, met haar moeder en een instructeur.”
Roots of Empathy?
“Ik heb een achtergrond in het toezicht op de kinderopvang en in de ouderenzorg. En daarbij merkte ik dat goede zorg draait om empathie. Je moet je kunnen verplaatsen in een ander en dat moet je jong leren.”
Met een baby?
“Een baby reageert heel direct, hij laat meteen zien of hij bijvoorbeeld boos of verdrietig is. Daar kan je met de leerlingen over praten. Wat zou de baby voelen? En hoe kan de moeder hem helpen? Die gesprekken vinden plaats aan de hand van negen thema’s, zoals ‘hechting’ en ‘temperament’. De bijeenkomsten worden voor- en nabesproken. Zo leren kinderen zich in elkaar te verplaatsen; empathie te hebben.”
Is er al een baby?
“De baby moet tussen de twee en vier maanden oud zijn. Die moet dus nog geboren worden.”