• blad nr 5
  • 18-3-2017
  • auteur L. Douma 
  • Redactioneel

 

Met de kleuters naar het berenziekenhuis

Kleuters kunnen met hun zieke beer een week lang terecht in het Teddy Bear Hospital in Utrecht. Daar worden ze geholpen door geneeskundestudenten. De leerlingen van basisscholen in de regio maken zo op een luchtige manier kennis met het ziekenhuis. En de studenten oefenen gesprektechnieken met kleine kinderen.
Tijdens de veertiende editie van het Teddy Bear Hospital is de hal van het Utrechtse Wilhelmina Kinderziekenhuis voor een week omgetoverd tot wachtruimte waar aan kleutergroepen een verhaal wordt voorgelezen over het thema ziek zijn. Daarna helpt een berendokter de kinderen en hun zieke knuffels in tweetallen. Zeshonderd zieke beren in één week.
“Wat mankeert meneer Beerie”, vraagt geneeskundestudent Sahar Alozai aan een serieus kijkende kleuter.
“Zijn staart doet pijn. Hij is erop gevallen.”
Tijdens een anamnese, een vraaggesprek over het kwetsuur en de medische geschiedenis van de ‘patiënt’, ontdekt gelegenheidsberendokter Alozai dat meneer Beerie na zijn val aanhoudende pijn in zijn staart heeft, nog niet eerder in het ziekenhuis geweest is en allergisch is voor chocolade.
Pilletjes en verband, schrijft ze kordaat voor. Meneer Beerie moet vervolgens nog wel het hele traject doorlopen: röntgenafdeling, operatiekamer, gipskamer en apotheek. Met een flinke dot verband om zijn staart, reserve-pleisters en pilletjes tegen de pijn, verlaat hij een goed uur later weer het ziekenhuis samen met nog dertig opgeluchte en uitgelaten kleuters en knuffels.
Het Teddy Bear Hospital is een project van IFMSA-NL, een internationale organisatie van geneeskundestudenten. In Nederland doen alle acht medische faculteiten eraan mee. De komende weken opent het berenziekenhuis nog de deuren in Amsterdam, Groningen, Leiden en Rotterdam.


Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.