- blad nr 10
- 24-5-2014
- auteur D. van 't Erve
- Doen!
Doen!
> GRATIS LESMATERIAAL
foto: Joost Grol
Kleuterklasse.nl brengt het plezier terug
Poepmonsters schilderen, spelen met sneeuwslijm of rekenen met moddersoep. ‘Lekker vies worden’ spreekt kleuters niet alleen aan, het is ook noodzakelijk voor hun ontwikkeling, legt Henrike van den Hurck (33) uit. Ze deed de specialisatie ‘jonge kind’ en werkt op basisschool Koolhoven in Tilburg. Leren door zelf te doen en te ontdekken, zet ze in haar onderwijs voorop. En daarvoor sleept ze alledaagse materialen als takjes, knopen of flesjes de klas in, of neemt ze de leerlingen mee naar buiten. “De mogelijkheden zijn eindeloos en op deze manier ook spotgoedkoop”, vertelt Van den Hurck. “Het is bovendien een stuk leuker dan alleen werken met standaardmaterialen.”
Pindakaas
De facebook-pagina waarop ze haar activiteiten uitlegt aan ouders, trok tot haar verrassing al snel honderden leerkrachten. Ze begon daarom de website Kleuterklasse.nl om haar opdrachten beter te kunnen uitleggen. Van den Hurck: “Ik merk dat veel leerkrachten moeite hebben om een gevarieerd lesprogramma te bieden dat verder gaat dan het aanleren van letters of cijfers. Ik laat zien hoe het anders kan. Door in te spelen op vragen van kinderen, raken ze enorm gemotiveerd. Het is geweldig om zelf pindakaas met ze te maken of echte vogelnestjes te knutselen. Kinderen kunnen het hierbij niet goed of fout doen, het gaat om het proces. Daardoor komen ze meer in hun kracht te staan en krijgen leerkrachten meer rust en plezier in hun werk.”
Loslaten
Deze manier van werken is volgens haar vooral een kwestie van durven loslaten en vertrouwen op de capaciteiten van de kinderen. Haar tip: begin met één ding. “Zelf klei maken van bloem, zout, olie en water is bijvoorbeeld heel leuk en eenvoudig te doen. Door er kleurstof, kruiden of geurolie aan toe te voegen, kun je de klei aanpassen aan elk thema. Het is een kwartiertje werk, bijna gratis en je kunt er een jaar mee vooruit.”
www.kleuterklasse.nl
> CROWDFUNDING
Sponsor een onderwijsfilm
Docent Inge Spaander maakt samen met haar 4-havo klas een documentaire over het onderwijs op het Lentiz Kastanjecollege in Maassluis. Hiermee willen ze een bijdrage leveren aan het debat over goed onderwijs. Sinds vier jaar geven leerlingen zelf hun onderwijs vorm op een manier die voldoet aan de wettelijke eisen. Onder begeleiding van filmmaker Susannah Burnette brengen ze nu zelf hun verhaal in beeld onder de titel Valt er hier nog wat te leren? De film komt er sowieso, maar de professionaliteit van de film valt of staat met de beschikbare middelen. Je kunt het project steunen met een financiële bijdrage, maar ook met tijd en/of kunde. www.facebook.com/valterhiernogwatteleren
>CADEAU
{beeld: cover van boekje}
Afscheid groep 8
Op zoek naar een leuk afscheidscadeautje? Met Bandito maak je een fotoboekje in een handomdraai vanaf € 9,95 per stuk. Kies een van de vrolijke basis layouts, voeg foto’s en tekst toe en klaar is je boekje.
www.bandito.nl
>SOCIALE MEDIA
{logo van skype erbij?}
Skype in de klas
Skype is wereldwijd voor miljoenen mensen een manier om zo goed als gratis met anderen te bellen, chatten of iets te delen. Het gemak waarmee je een videogesprek start, maakt het mogelijk om eenvoudig met anderen in contact te staan. Door het internationale succes van het programma biedt dit ook voor het onderwijs kansen:
1. Contact met scholen in het buitenland
Voor projecten op school kan Skype prima gebruikt kan worden. ‘Skype in the classroom’ is een platform waar Skype het gebruik van hun software voor scholen zo makkelijk mogelijk wil maken. Hierdoor kan je in contact komen met andere scholen of zelf een oproep plaatsen om andere scholen uit te nodigen.
2. Gastsprekers in de klas
In deze drukke tijd is het steeds moeilijker om gastsprekers onder schooltijd uit te nodigen. Dankzij Skype is het toch mogelijk om een gastspreker makkelijk in de klas te ontvangen. Daarbij biedt Skype zelfs de mogelijkheid om bijvoorbeeld een rondleiding te geven.
3. Leer interviewen
Laat leerlingen oefenen in het afnemen van een interview bij een gastspreker of een klasgenoot die achter een andere computer zit. Door Skype-gesprekken op te nemen kan je naderhand de gevoerde gesprekken samen bekijken en evalueren.
4. Zieke leerling, toch op school
Een leerling, die een lange tijd niet naar school kan komen, kan (belangrijke) lessen en gebeurtenissen toch volgen via Skype.
{graag volgende zinnetje ergens plaatsen LET OP:NIEUWE TEKST}
Tips van Philippe Abbing, docent scheikunde, en Katja van Well, mediacoach en leerkracht speciaal basisonderwijs. Zij geven trainingen over social media, zie www.aobscholing.nl
{einde kopij}