• blad nr 7
  • 5-4-2014
  • auteur K. Hagen 
  • aob.nl

 

aob.nl

Nieuws, achtergrond, documenten en tips op de website van de AOb.

Passend onderwijs
SP-Kamerlid Jasper van Dijk wil weten wat de bewindslieden gaan doen om de betrokkenheid van het onderwijspersoneel bij het passend onderwijs te vergroten. Van Dijk stelde Kamervragen naar aanleiding van het bericht van de AOb dat scholen niet klaar zijn voor passend onderwijs.

Mbo-staking
Ruim tweehonderd leraren van roc Noorderpoort in Groningen legden het werk 25 maart neer. Ze willen een betere cao. “We moeten krijgen waar we recht op hebben: meer zeggenschap voor docenten en tijd voor het vak”, zei AOb-bestuurder José Muijres. “En als de werkgevers niet willen luisteren dan staken we gewoon door.”
Rond 12.30 uur druppelen de eerste leraren binnen. Ze registreren zich bij de verschillende vakbonden. Jantje Westinga, mbo-docent op het Noorderpoort College is de eerste. “Ik ben niet bang om te staken”, zegt ze. Al 42 jaar werkt ze in het mbo. “De werkdruk is hoog en de klassen worden groter.”

Cao-eisen
De gezamenlijke vakbonden hebben 25 maart aan Rob Schuur, bestuursvoorzitter van het Noorderpoort, hun eisen aangeboden voor een nieuwe cao. “Ik zie ook dat er de afgelopen jaren steeds meer wordt gevraagd van personeel”, zegt Schuur.
De wereld is volgens hem aardig veranderd vergeleken met vijf jaar geleden. Regeldruk vanuit de overheid is daar onder meer oorzaak van. “Examens afnemen is bijna een wetenschap geworden met de hoeveelheid regels. Dat verwijt ik onze politici.”

Studenten mbo
Studenten steunen de mbo-acties, want ze ondervinden zelf de gevolgen van de hoge werkdruk van docenten. “Aan een overspannen leraar heeft niemand iets”, zegt Michiel Steegers, voorzitter van de Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs (JOB).


Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.