• blad nr 4
  • 22-2-2014
  • auteur K. Hagen 
  • aob.nl

 

aob.nl

Nieuws, achtergrond, documenten en tips op de website van de AOb.

Volle klassen
De vaste kamercommissie voor Onderwijs gaat in een plenair debat praten over de volle klassen in het onderwijs. Dat is besloten naar aanleiding van het burgerinitiatief ‘Stop de overvolle klassen’.

Startende leraren
Veel beginnende leraren keren het onderwijs de rug toe omdat zij niet goed worden begeleid. Het ministerie van Onderwijs investeert 80 miljoen euro om dit probleem op te lossen. “Vooral de overgang van de pabo naar de klas is groot. Beginnende leerkrachten krijgen te horen: daar is het kopieerapparaat, succes ermee”, zegt Jan-Willem Hengeveld, voorzitter van de Groene Golf, de AOb-lobbygroep van jonge leraren.

MR krijgt advocaat
Elke medezeggenschapsraad krijgt binnenkort wettelijk recht op een advocaat zonder discussie vooraf met het bestuur. De MR kan een bestuursbesluit zelf nietig verklaren als de verplichte instemming niet is verleend of is gevraagd. En als een bestuur zich van de MR helemaal niets aantrekt, kan de Landelijke Geschillencommissie WMS uitspraken doen om de naleving van de wet af te dwingen.

Inspectie wil geld terug
De Onderwijsinspectie wil van vijf regionale opleidingscentra geld terug, waaronder 4 miljoen euro van het Roc van Twente. “Die roc’s hebben geld gekregen voor het verzorgen van opleidingen, maar die voldeden niet aan de wettelijke eisen”, zegt een woordvoerder van de inspectie.

Geen zzp’ers bij Saxion
Saxion Hogescholen mag van de Belastingdienst geen zzp’ers meer inzetten. De AOb is tevreden met het optreden van de Belastingdienst. Bestuurslid José Muijres: “Door ingrijpen van de Belastingdienst kunnen we werken aan meer continuïteit in het hoger onderwijs. Al moeten we ervoor waken dat we niet van de regen in de drup raken: collega’s hebben recht op een eerlijk contract. Met bijvoorbeeld een aaneenrijging van tijdelijke aanstellingen of het inschakelen van een uitzendbureau doe je de meesten ook tekort.”

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.