• blad nr 18
  • 16-11-2013
  • auteur Y. van de Meent 
  • Redactioneel

 

Scholen in problemen met freelancers

Hogescholen vrezen dat ze in de toekomst geen freelancers, kunstenaars en andere zelfstandigen meer kunnen inhuren als praktijkdocent. Dat is een gevolg van de afspraken in het regeerakkoord over het aanpakken van fiscale schijnconstructies.

Alle hogescholen, maar ook veel roc’s, zetten freelancers en zzp’ers in als praktijk- en gastdocent, bijvoorbeeld bij media- en kunstenopleidingen. Nu kan een zelfstandige een Verklaring arbeidsrelatie (VAR) krijgen voor werkzaamheden als lesgeven, begeleiden van studenten of educatie. Daarmee kunnen ze aan hun opdrachtgevers laten zien dat ze zzp’er zijn en dus zelf belasting en premies betalen.
Vanaf 2015 wordt dat een stuk moeilijker. Een docent is in de ogen van de Belastingdienst geen vrij ondernemer die zelf bepaalt wanneer en hoe hij zijn opdracht uitvoert. Een docent wordt ingeroosterd, moet zich houden aan het onderwijsprogramma en is dus geen opdrachtnemer, maar een pseudowerknemer.
De VAR-regels worden aangescherpt omdat het kabinet er strenger op gaat toezien dat werkgevers geen misbruik van medewerkers maken door ze te ontslaan en vervolgens weer in te huren als zzp’er. De Vereniging Hogescholen vreest dat het kind op die manier met het badwater wordt weggegooid. Als de Belastingdienst de regels echt zo strikt gaat hanteren, kunnen hogescholen geen journalisten, adviseurs of artiesten meer inhuren als docent, aldus senior beleidsmedewerker Aldert Jonkman.
“We zouden het jammer vinden als de Belastingdienst de regels naar de letter gaat uitvoeren, dan raken wij een heleboel interessante gastdocenten kwijt”, reageert Marjolijne van Waveren, hoofd financiën bij Artez hogeschool. Aan alle 450 zzp’ers die jaarlijks ingeschakeld worden een kleine aanstelling geven, is volgens haar niet te doen. Veel freelancers die Artez inhuurt, zitten volgens haar ook helemaal niet te wachten op een dienstverband. (YvdM)

Meer hierover op www.hogeronderwijs.nu

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.