• blad nr 16
  • 16-9-2000
  • auteur G. van der Mee 
  • Redactioneel

 

Bereidheid verzilveren van adv valt tegen

Uit een onderzoek van Groen Links naar verzilvering van de adv blijkt dat slechts een derde van de respondenten zelf langer wil werken. De partij liet 301 docenten uit primair en voortgezet onderwijs enquêteren.

Boven het persbericht van GroenLinks staat Groot draagvlak voor GroenLinksplan oplossing lerarentekort¹ en ¹71 procent van de leraren vindt het acceptabel om tijdelijk adv-uren om te zetten in lesuren¹. Het bericht vervolgt: ŒGezien de grote bereidheid van leraren om tijdelijk langer te werken, zou het effect van deze maatregel groot zijn: het acute tekort aan leraren zou grotendeels kunnen worden opgelost.¹
In het onderzoek zelf is die grote bereidheid echter niet terug te vinden. 71 Procent vindt de maatregel acceptabel en vijftig procent denkt dat het een bijdrage kan leveren aan terugdringing van het tekort. Maar op de vraag ¹Bent u zelf bereid om gedurende een bepaalde tijd langer te gaan werken?¹ antwoordt de overgrote meerderheid (62 procent) met Œnee¹. Slechts 31 procent is daartoe wel bereid. In het voortgezet onderwijs, waar de tekorten straks het nijpendst zullen zijn, zegt zelfs 75 procent nee¹ tegen langer werken.
Minister Hermans deed naar aanleiding van dit onderzoek voor het Nos-journaal een beroep op de bonden om de cao open te breken. In de cao staat dat docenten van de 131 adv-uren er 51 mogen omzetten in extra geld. De AOb vindt dat tegenover langer werken meer salaris en meer faciliteiten moeten staan. Het bedrag van 1,4 miljard gulden dat GroenLinks wil besteden aan conciërges en klassenassistenten, vindt de AOb nog heel bescheiden. Daarnaast zou het op grote schaal verzilveren van adv in streken waar nog nauwelijks iets te merken is van de tekorten, weer tot een overschot kunnen leiden op de arbeidsmarkt.

Dit bericht delen:

© 2026 Onderwijsblad. Alle rechten voorbehouden
Het auteursrecht op de artikelen in dit archief berust bij het Onderwijsblad, columnisten of freelance-medewerkers. Het citeren van delen van artikelen is toegestaan, mits met bronvermelding. Volledige overname, herplaatsing of opname in andere publicaties is slechts toegestaan na overleg met de hoofdredacteur via onderwijsblad@aob.nl Indien het gaat om artikelen van freelancers zal hiervoor een bedrag in rekening worden gebracht.